城中村学校应怎么建设？深圳发布全国首份市级地方标准

城中村学校应怎么建设？深圳发布全国首份市级地方标准

郑房产,第一房产节目,杞县房产　　近期，由深圳市教育局统筹指导，福田区教育局、福田区教科院联合起草的深圳市地方标准《城中村学校提升实施规范》（下称《规范》）正式发布，该标准基于福田区城中村学校提升工作的实践经验总结而成，旨在持续推进义务教育优质均衡发展，形成深圳特有的教育经验并在全国起到示范、引领及辐射作用。

　　郑房产,第一房产节目,杞县房产此《规范》的形成，源于福田区多年的实践探索。2021年7月，区教育局将此前城中村学校提质方面的经验进行总结、提升，并编制成《城中村学校提升实施规范》，作为福田区内部规范正式发布。2021年9月正式获批作为深圳市地方标准申请立项。

　　《规范》围绕校园环境提亮、教学水平提升、特色课程提优、资源整合提力、品牌创建提质、家校共育提效6大方面进行具体实施方式阐述，形成了一套规范化的城中村学校提质升级的方式方法和流程，将为深圳乃至全国城中村学校的整体提升提供可操作性的指引。

　　在硬件建设方面，《规范》提出对城中村校园整体环境进行评估，有针对性地进行重建或改扩建，对标国际、国内一流，提高校园建设品质，打造富有特色的高品位校园环境。

　　在提升城中村软实力方面，通过联盟学校共同发展和校际结对互助提升教学水平；通过培植品牌课程并推广应用来实现特色课程提优；通过精准培训和指导城中村学校特色品牌项目建创来提质。

　　《规范》提出统筹集团化办学的力量和统筹名师的力量，进一步进行资源整合，将师资水平薄弱城中村学校纳入已有很好社会声誉的高质量发展的教育集团，进行先进理念、课程资源共享和师资柔流，同时以“精准带动、整体联动、成片提升”的思路统筹名师力量，开展名师工作室主持人流动服务示范岗活动。

　　此外，针对城中村学校学生家庭环境复杂，流动性大等特点，《规范》还对家长学校和学生家访两大内容做了具体要求。

　　《规范》明确了城中村学校提升实施后的综合评价方式，对学校改进的相关要求进行评价，分数高于80分（含）的，由区级教育主管部门授予“新品牌学校”荣誉称号。

　　“幼有善育，学有优教”是深圳“民生七有”的奋斗目标。早在2005年，深圳就制定了全国门槛最低的义务教育入学政策。数据显示，目前，深圳市63%的义务教育学位提供给非户籍学生，比例全国领先。

　　由于种种原因，非深户籍学生占比较高的城中村学校办学水平相对薄弱。2017年，福田将18所城中村学校组成联盟，为城中村学校提质，经过几年探索，福田区城中村学校办学条件、教学资源得到质的提升，形成“校校有特色”的局面。2019年福田区“城中村新品牌学校创建行动”经验获评“全国第六届地方教育制度创新奖·优胜奖”，评审专家认为“值得全国特大城市借鉴”。

　　2020年3月，福田区成为深圳市唯一获批创建国家基本公共服务标准化综合试点项目首批试点地区。福田区教育局牵头梳理了18项“学有优教”领域的基本公共服务事项，以标准化促进教育领域基本公共服务均等化、普惠化、便捷化，《城中村学校提升实施规范》便是其中之一。